[article]
Titre : |
Les usages de l'évaluation psychologique : Dossier |
Type de document : |
Article |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 12-59 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
PSYCHOLOGUE ; PSYCHOLOGIE ; EVALUATION ; SANTE MENTALE
|
Résumé : |
Notre dossier propose d'explorer les enjeux liés à la pratique de l'évaluation psychologique et d'aborder dans un premier temps la définition de l'évaluation psychologique, les pièges du compte-rendu et la place de la psychométrie dans l'évaluation. Des textes plus spécifiques présenteront ensuite la restitution des informations aux parents dans le cadre de l'évaluation d'un enfant, les spécificités de l'évaluation dans le cadre de la protection judiciaire de la jeunesse, la difficulté d'évaluer ce qui est difficilement quantifiable, la particularité de l'expertise judiciaire ou encore les liens entre l'évaluation et l'orientation scolaire. Notre objectif est ici de rendre hommage à la sophistication de ce dispositif essentiel à notre pratique, mais aussi de contribuer à en limiter les mésusages les plus fréquents. |
Localisation : |
IFSI |
in JOURNAL DES PSYCHOLOGUES > 349 (juillet - août 2017) . - p. 12-59
[article] Les usages de l'évaluation psychologique : Dossier [Article] . - 2017 . - p. 12-59. Langues : Français ( fre) in JOURNAL DES PSYCHOLOGUES > 349 (juillet - août 2017) . - p. 12-59
Mots-clés : |
PSYCHOLOGUE ; PSYCHOLOGIE ; EVALUATION ; SANTE MENTALE
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Résumé : |
Notre dossier propose d'explorer les enjeux liés à la pratique de l'évaluation psychologique et d'aborder dans un premier temps la définition de l'évaluation psychologique, les pièges du compte-rendu et la place de la psychométrie dans l'évaluation. Des textes plus spécifiques présenteront ensuite la restitution des informations aux parents dans le cadre de l'évaluation d'un enfant, les spécificités de l'évaluation dans le cadre de la protection judiciaire de la jeunesse, la difficulté d'évaluer ce qui est difficilement quantifiable, la particularité de l'expertise judiciaire ou encore les liens entre l'évaluation et l'orientation scolaire. Notre objectif est ici de rendre hommage à la sophistication de ce dispositif essentiel à notre pratique, mais aussi de contribuer à en limiter les mésusages les plus fréquents. |
Localisation : |
IFSI |
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