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Les personnels de rééducation, une unité de façade in REVUE DE DROIT SANITAIRE ET SOCIAL, 1 (janvier - février 2023)
[article]
Titre : Les personnels de rééducation, une unité de façade Type de document : Article Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 89-100 Langues : Français (fre) Mots-clés : PROFESSIONNEL DE SANTE ; REEDUCATION ; FORMATION ; METIER Résumé : Au sein des auxiliaires médicaux relevant de la quatrième partie du code de la santé publique, les personnels de rééducation englobent sept professions, dont la plus nombreuse correspond à celle de masseur-kinésithérapeute. En dépit de l'unité affichée, celles-ci demeurent très diverses s'agissant tant de l'universitarisation de la formation, plus ou moins avancée, que de leur exercice professionnel. À cet égard, si la définition de plusieurs d'entre elles a été modernisée et enrichie et leur champ d'intervention étendu au cours des dernières années, cette évolution est loin d'être généralisée, au risque de freiner l'interdisciplinarité et le travail en équipe que la prise en charge de personnes atteintes de maladies chroniques requiert. Localisation : DOCUMENTATION
in REVUE DE DROIT SANITAIRE ET SOCIAL > 1 (janvier - février 2023) . - p. 89-100[article] Les personnels de rééducation, une unité de façade [Article] . - 2023 . - p. 89-100.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE DROIT SANITAIRE ET SOCIAL > 1 (janvier - février 2023) . - p. 89-100
Mots-clés : PROFESSIONNEL DE SANTE ; REEDUCATION ; FORMATION ; METIER Résumé : Au sein des auxiliaires médicaux relevant de la quatrième partie du code de la santé publique, les personnels de rééducation englobent sept professions, dont la plus nombreuse correspond à celle de masseur-kinésithérapeute. En dépit de l'unité affichée, celles-ci demeurent très diverses s'agissant tant de l'universitarisation de la formation, plus ou moins avancée, que de leur exercice professionnel. À cet égard, si la définition de plusieurs d'entre elles a été modernisée et enrichie et leur champ d'intervention étendu au cours des dernières années, cette évolution est loin d'être généralisée, au risque de freiner l'interdisciplinarité et le travail en équipe que la prise en charge de personnes atteintes de maladies chroniques requiert. Localisation : DOCUMENTATION Quelle ingénierie de formation pour les infirmiers exerçant en psychiatrie ? in OSM - OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT, 291 (février - mars 2023)
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Titre : Quelle ingénierie de formation pour les infirmiers exerçant en psychiatrie ? Type de document : Article Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 51-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; INFIRMIER EN PSYCHIATRIE ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; FORMATION Résumé : Cet article a pour objectif de présenter un travail de recherche qui a permis d'identifier et déterminer la place de l'analyse des besoins de formation au sein de l'ingénierie dans un processus de professionnalisation des infirmiers évoluant en psychiatrie. La recherche s'est appuyée sur une enquête documentaire et une revue de la littérature sur le thème de la professionnalisation des infirmiers en psychiatrie et de l'ingénierie de la formation suivies de deux enquêtes de terrain. Localisation : IFSI
in OSM - OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > 291 (février - mars 2023) . - p. 51-55[article] Quelle ingénierie de formation pour les infirmiers exerçant en psychiatrie ? [Article] . - 2023 . - p. 51-55.
Langues : Français (fre)
in OSM - OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT > 291 (février - mars 2023) . - p. 51-55
Mots-clés : FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; INFIRMIER EN PSYCHIATRIE ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; FORMATION Résumé : Cet article a pour objectif de présenter un travail de recherche qui a permis d'identifier et déterminer la place de l'analyse des besoins de formation au sein de l'ingénierie dans un processus de professionnalisation des infirmiers évoluant en psychiatrie. La recherche s'est appuyée sur une enquête documentaire et une revue de la littérature sur le thème de la professionnalisation des infirmiers en psychiatrie et de l'ingénierie de la formation suivies de deux enquêtes de terrain. Localisation : IFSI Fin de vie aux urgences : évaluation d'une formation dédiée sur les pratiques aux urgences du CHU Ambroise-Paré in SOINS GERONTOLOGIE, 159 (janvier - février 2023)
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Titre : Fin de vie aux urgences : évaluation d'une formation dédiée sur les pratiques aux urgences du CHU Ambroise-Paré Type de document : Article Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 31-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : FIN DE VIE ; URGENCES ; SERVICE URGENCES ; SOINS PALLIATIFS ; FORMATION ; PERSONNEL SOIGNANT Résumé : La fin de vie est une situation fréquente en médecine d'urgence. Cependant, la formation du personnel soignant semble être lacunaire dans ce domaine. Nous avons étudié l'impact d'une formation dédiée sur la prise en charge des patients en fin de vie admis au service d'urgences adultes du centre hospitalier universitaire Ambroise-Paré. Localisation : IFSI
in SOINS GERONTOLOGIE > 159 (janvier - février 2023) . - p. 31-35[article] Fin de vie aux urgences : évaluation d'une formation dédiée sur les pratiques aux urgences du CHU Ambroise-Paré [Article] . - 2023 . - p. 31-35.
Langues : Français (fre)
in SOINS GERONTOLOGIE > 159 (janvier - février 2023) . - p. 31-35
Mots-clés : FIN DE VIE ; URGENCES ; SERVICE URGENCES ; SOINS PALLIATIFS ; FORMATION ; PERSONNEL SOIGNANT Résumé : La fin de vie est une situation fréquente en médecine d'urgence. Cependant, la formation du personnel soignant semble être lacunaire dans ce domaine. Nous avons étudié l'impact d'une formation dédiée sur la prise en charge des patients en fin de vie admis au service d'urgences adultes du centre hospitalier universitaire Ambroise-Paré. Localisation : IFSI Retour d'expérience d'un formateur indépendant sur la certification Qualiopi in SOINS CADRES, 139 (novembre 2022)
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Titre : Retour d'expérience d'un formateur indépendant sur la certification Qualiopi Type de document : Article Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 44-45 Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION ; QUALITE ; EVALUATION:CERTIFICATION Résumé : Nombre d'organismes de formation ont dû passer un audit pour obtenir la certification Qualiopi. L'obtention du certificat de conformité demande d'investir beaucoup de temps voire d'argent pour être en adéquation avec les attendus du Référentiel national de qualité. Ce travail réflexif amène à s'interroger sur ses pratiques professionnelles. Retour d'expérience d'une formatrice indépendante. Localisation : IFSI
in SOINS CADRES > 139 (novembre 2022) . - p. 44-45[article] Retour d'expérience d'un formateur indépendant sur la certification Qualiopi [Article] . - 2023 . - p. 44-45.
Langues : Français (fre)
in SOINS CADRES > 139 (novembre 2022) . - p. 44-45
Mots-clés : FORMATION ; QUALITE ; EVALUATION:CERTIFICATION Résumé : Nombre d'organismes de formation ont dû passer un audit pour obtenir la certification Qualiopi. L'obtention du certificat de conformité demande d'investir beaucoup de temps voire d'argent pour être en adéquation avec les attendus du Référentiel national de qualité. Ce travail réflexif amène à s'interroger sur ses pratiques professionnelles. Retour d'expérience d'une formatrice indépendante. Localisation : IFSI Ingénierie de formation / Thierry Ardouin (2023)
Titre : Ingénierie de formation : Intégrez les nouveaux modes de formation dans votre pédagogie Type de document : Livre Auteurs : Thierry Ardouin, Auteur Mention d'édition : 6e édition Editeur : Dunod Année de publication : 2023 Collection : Formation Importance : 325 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-084825-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION ; EDUCATION ; PEDAGOGIE Résumé : La démarche d'ingénierie de formation passe par quatre étapes nécessaires : analyser, concevoir, réaliser, évaluer. Aujourd'hui deux nouveaux éléments sont tout aussi incontournables : la communication et la régulation avec les différents niveaux et acteurs.
Dans cette 6e édition entièrement revue et actualisée, Thierry Ardouin vous propose une réflexion critique de l'ingénierie de formation, ainsi qu'un cadre méthodologique et concret pour vous orienter dans l'élaboration de votre plan de formation. Pratique et opérationnel, ce guide professionnel de référence vous apportera également tous les outils pour une formation réussie : exemples, témoignages d'experts, 22 fiches pratiques ainsi qu'une grille d'autodiagnostic et de pilotage de la formation.Localisation : IFSI Ingénierie de formation : Intégrez les nouveaux modes de formation dans votre pédagogie [Livre] / Thierry Ardouin, Auteur . - 6e édition . - Dunod, 2023 . - 325 p.. - (Formation) .
ISBN : 978-2-10-084825-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : FORMATION ; EDUCATION ; PEDAGOGIE Résumé : La démarche d'ingénierie de formation passe par quatre étapes nécessaires : analyser, concevoir, réaliser, évaluer. Aujourd'hui deux nouveaux éléments sont tout aussi incontournables : la communication et la régulation avec les différents niveaux et acteurs.
Dans cette 6e édition entièrement revue et actualisée, Thierry Ardouin vous propose une réflexion critique de l'ingénierie de formation, ainsi qu'un cadre méthodologique et concret pour vous orienter dans l'élaboration de votre plan de formation. Pratique et opérationnel, ce guide professionnel de référence vous apportera également tous les outils pour une formation réussie : exemples, témoignages d'experts, 22 fiches pratiques ainsi qu'une grille d'autodiagnostic et de pilotage de la formation.Localisation : IFSI Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité IFSI06793 TR 12.5.2 ARD Livre IFPS Travail/Emploi/Formation professionnelle Disponible Mémo révisions PASS & L.AS / Salah Belazreg (2023)
PermalinkPASS Biologie cellulaire, histologie, embryologie / Alexandre Fradagrada (2023)
PermalinkProfession aide-soignant / Ministère de la Santé et de la Prévention (2023)
PermalinkRéenchanter la formation aux métiers de la santé / Walter Hesbeen (2023)
PermalinkRéussir son oral / Emmett Benaford (2023)
PermalinkSoin et autoformation / Jean-Bernard Cottier (2023)
PermalinkTout le PASS en QCM et exercices 2023-2024 / Daniel Fredon (2023)
PermalinkL'encadrement des étudiants en pratique avancée par les nouveaux professionnels in REVUE DE LA PRATIQUE AVANCEE, 4 (octobre - novembre - décembre 2022)
PermalinkUniversitarisation et formation professionnelle à l'ère des nouveaux modes de management in OSM - OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT, 290 (décembre 2022 - janvier 2023)
PermalinkLes certifications des centres de formation in SOINS CADRES, 138 (octobre 2022)
PermalinkFormer les futurs cadres de santé à la philosophie in SOINS CADRES, 137 (septembre 2022)
PermalinkRapprocher la formation du travail in GESTIONS HOSPITALIERES, 619 (octobre 2022)
PermalinkAttractivité, recrutement et organisation du travail in REVUE HOSPITALIERE DE FRANCE, 608 (septembre - octobre 2022)
PermalinkIntention des internes de gériatrie à se former et à s'installer en libéral in SOINS GERONTOLOGIE, 157 (septembre - octobre 2022)
PermalinkConstruction de partenariats dès la formation des infirmiers en pratique avancée in SOINS, 866 (juin 2022)
PermalinkLes enjeux de la professionnalisation des IPA en France in SOINS, 866 (juin 2022)
PermalinkFormation IPA : temps plein versus temps partiel in REVUE DE LA PRATIQUE AVANCEE, 3 (juillet - août - septembre 2022)
PermalinkLe tour de table in OSM - OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT, 288 (août - septembre 2022)
PermalinkLa formation au "soin de manutention raisonné" : (re)trouver le sens du métier in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, 148 (mars 2022)
PermalinkL'intégration des médiateurs de santé pairs dans les équipes de soins : espoirs, ressources et limites in INFORMATION PSYCHIATRIQUE, 4 (avril 2022)
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